Критерии отбора участников были строги. Что бы попасть на областные соревнования, нужно было занять первое место в своем учреждении начального профессионального образования (НПО), т.е. там где они обучаются. При этом возраст конкурсанта на момент обучения не должен превышать 20 лет. Победителей ждали призы.

Кузница кадров

Фурмановский профессиональный лицей №7 образован в 1982 году как строительное училище. За время своего существования оно несколько раз меняло свой профиль и в настоящее время является многопрофильным. В 1992 году училищу был присвоен статус лицея. На сегодняшний день лицей это многоуровневая система, которая позволяет выпускать высококвалифицированных специалистов для промышленных предприятий города Фурманова и района. Смею заверить, буклет, с которого взяты эти сведения, грешит неточностью. Выпускники, а особенно мастера по работе с деревом пользуются спросом далеко за пределами района, например в Москве. Кстати, таким конкурсам насчитывается не один десяток лет. Сейчас мало кто уже знает, что в первых соревнованиях конкурсанты когда-то боролись за звание лучшего тракториста или мастера машинного доения.

Старт конкурсу, дал директор лицея Николай Александрович Гречин. В своей напутственной речи он пожелал участникам удачи в выполнении теоретических и практических заданий. Доказать на деле, что они действительно достойны высокого звания - мастер.

На первый взгляд условия соревнования были достаточно просты. Практическая часть конкурса заключалась в изготовлении лавки, «соответствующей сложности, знаниям, умениям, навыкам выпускника по профессии «Мастер столярно-плотничных работ». На проведение практического задания отводится максимально 4 часа». (из положения о проведении конкурса). Теоретическая, - компьютерное тестирование, заключающее в себя знания технологии обработки древесины, основам столярных конструкций, столярным соединениям, охране труда, материаловедению. В конкурсе присутствовал один пункт по которому участник мог быть дисквалифицирован, а именно за грубое нарушение в технологиях проведения работ и нарушении техники безопасности. Забегая вперед, отмечу, нарушений не было.

Не оскудела талантами земля Ивановская

Наблюдать за процессом работы столяра, одно удовольствие. Его движения размеренны и неторопливы. Вот он берет брусок, делает разметку, лишнее отпиливает, кладет на верстак проходится рубанком и в результате получается опора ножки для скамейки. Минимум лишних движений, так же как и минимум отходов. Прошло то время, когда первосортную древесину пускали на спички. Хороший мастер цениться еще тем, что на глазок сумеет определить хватит ли материала для работы, взяв в руки, безошибочно определит породу дерева и т.д. За работой ребят следило компетентное жюри под председательством консультанта Департамента образования Ивановской области В.Г.Тимофеевой, начальника строительного отдела ОАО «Фурмановская текстильная фабрика №2» В.Б. Абрамова, преподавателя специальных дисциплин строительного профиля Л.Н. Черемохиной. Все они пришли к единодушному мнению, что ребята хорошо знают свое дело, чувствуют дерево, в совершенстве владеют инструментом. В столярной мастерской где проходила практическая часть конкурса были выставлены модели образцов изделий сработанные руками ребят. Здесь были представлены оконные и дверные блоки, журнальные столики, барельефная резьба и многое другое. Сейчас намечается тенденция к возврату к натуральным материалам, а именно к дереву. Все больше желающих установить в своем доме двери и оконные рамы из дерева. Нередки случаи, когда офисы заказывают внутреннюю отделку из дерева. Слава Богу, лесов в нашей области еще хватает, однако в последнее время доставляют много хлопот так называемые черные лесорубы, вырубающие ценные породы деревьев.

День пролетел незаметно, настало время подведения итогов. Первое место занял учащийся Фурмановского лицея №7 - Евгений Кушнаренко, второе - учащийся Ивановского профессионального училища №8 Антон Струлев, третье - учащийся Кинешемского училища №36 - Александр Смирнов. Все они получили дипломы и призы, набор инструмента плотника-столяра.